Մեթոդական հանձնարարականներ
Տեսություն
| Թիվ | Անվանումը | Նկարագրություն |
|---|---|---|
| 1. | Առարկաներ բաժինը «ԻմԴպրոց» կայքում | «ԻմԴպրոց» կայքի «Առարկաներ» բաժինը և ուսումնական նյութերի ընտրությունը |
| 2. | Թեստեր | Թեստեր, ստուգողական թեստեր.առաջարկություններ և դիտողություններ ուղարկելու պատուհանը |
| 3. | Միավորներ | Միավորները և գնահատականները «ԻմԴպրոց» կայքում |
| 4. | Ուսումնական առաջընթաց | Ուսումնական առաջընթացի վերլուծություն |
| 5. | Միավորները, առաջընթացը և գնահատականներն «ԻմԴպրոց» կայքում | Գնահատականների, միավորների և առաջընթացի հաշվարկ «ԻմԴպրոց» կայքում: Միավորները՝ ԹՈՓ-ում |
| 6. | «ԻմԴպրոց» կայքի հիմնական առանձնահատկությունը | Բացատրվում է «ԻմԴպրոց» կայքի բացառիկ առանձնահատկությունը՝ «անվերջ» ուսուցման և սեփական սխալների վրա սովորելու սկզբունքը: Ուսուցիչը ծանոթանում է գեներացիոն համակարգի աշխատանքի սկզբունքներին, առաջադրանքի լուծման քայլերին: |
Առաջադրանքներ
| Թիվ | Անվանումը | Տիպը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | ԻմԴպրոց համակարգում միավորները, առաջընթացը և գնահատականը | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 4Մ. | Ստուգվում է ԻմԴպրոց կայքում առաջընթացի, միավորների և գնահատականների հաշվարկի համակարգի ձևավորման հիմնական սկզբունքների ըմբռնումը |
| 2. | Հաշվարկված և չհաշվարկված առաջադրանքներն ԻմԴպրոց կայքում | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 3Մ. | Ստուգվում է ԻմԴպրոց կայքի «Առարկաներ» բաժնի իմացությունը։ Անհրաժեշտ է որոշել, թե ո՞ր առաջադրանքն է պատկերված նկարում՝ կատարված, թե՞ չկատարված |