Մեթոդական հանձնարարականներ
Տեսություն
| Թիվ | Անվանումը | Նկարագրություն |
|---|---|---|
| 1. | Սիլիցիումի տարածվածությունը բնության մեջ և ֆիզիկական հատկությունները | Իմանալ սիլիցիումի բնական միացությունները և ֆիզիկական հատկությունները |
| 2. | Սիլիցիումի ստացումը և քիմիական հատկությունները | Իմանալ սիլիցիումի ստացման հիմնական եղանակները և քիմիական հատկությունները |
| 3. | Սիլիցիումի (IV) oքսիդ | Իմանալ սիլիցիումի օքսիդի ընդհանուր բնութագիրը և քիմիական հատկությունները |
Առաջադրանքներ
| Թիվ | Անվանումը | Տիպը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Սիլիցիումի վերաբերյալ պնդման ամբողջացում | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 1Մ. | Ստուգել սովորողների գիտելիքները սիլիցիումի վերաբերյալ: Կարողանալ տրված տարբերակներից ընտրել պնդման մեջ բացակայող բառը և ամբողջացնել պնդումը |
| 2. | Նյութի այն բանաձևի ընտրությունը, որի հետ փոխազդում է սիլիցիումը | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 1Մ. | Ստուգել սովորողների գիտելիքները սիլիցիումի քիմիական հատկությունների վերաբերյալ |
| 3. | Աղերի զույգի ընտրությունը, եթե փոխազդեցության արգասիքներից մեկը անլուծելի սիլիկատ է | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 1Մ. | Ստուգել աշակերտների գիտելիքները սիլիկատների վերաբերյալ: Իմանալ անլուծելի սիլիկատների ստացման եղանակը |
| 4. | Սիլիցիումի և մագնեզիումի փոխազդեցության արգասիքի զանգվածի որոշում | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 3Մ. | Ստուգել սովորողների գիտելիքները սիլիցիումի քիմիական հատկությունների (փոխազդեցությունը մետաղների հետ) վերաբերյալ: Ամրապնդել ըստ ռեակցիայի հավասարման հաշվարկ կատարելու կարողությունը |
| 5. | Սիլիցիումի (IV) օքսիդի զանգվածի որոշումը սիլիկատի որոշակի զանգվածում | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 3Մ. | Ստուգել սովորողների գիտելիքները սիլիցիումի (IV) օքսիդի վերաբերյալ: Կարողանալ որոշել սիլիցիումի օքսիդի զանգվածը սիլիկատի որոշակի զանգվածում |
| 6. | Նստվածքի զանգվածի որոշումը՝ ըստ սիլիկատի հետ փոխազդած թթվի քանակի | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 3Մ. | Ստուգել աշակերտների գիտելիքները սիլիկաթթվի վերաբերյալ: Իմանալ, որ սիլիկաթթուն անլուծելի թթու է և ստացվում է սիլիկատի և այլ թթվի փոխազդեցությունից |
| 7. | Սիլիկատի բանաձևի որոշումը տրված փոխարկումների շղթայում | 3 տեսակ - վերլուծական | բարդ | 5Մ. | Ստուգել սովորողների գիտելիքները սիլիցիումի և նրա միացությունների վերաբերյալ: Կարողանալ որոշել սիլիկատի մոլային զանգվածը, եթե հայտնի է սիլիկատ առաջացնող մետաղի զանգվածային բաժինը օքսիդում |
| 8. | Սիլիցիդից ստացված սիլանի ծավալի և նրա այրման արգասիքի զանգվածի որոշում | 3 տեսակ - վերլուծական | բարդ | 5Մ. | Ստուգել աշակերտների գիտելիքները սիլիցիումի միացությունների վերաբերյալ: Իմանալ սիլիցիումի ջրածնային միացության (սիլանի) ստացման եղանակը և քիմիական հատկությունները |
| 9. | Սիլիցիումի և նրա միացությունների վերաբերյալ ռեակցիաների հավասարումների կազմում՝ ըստ ուրվագրի | 3 տեսակ - վերլուծական | բարդ | 6Մ. | Ստուգել սովորողների գիտելիքները սիլիցիումի և նրա միացությունների վերաբերյալ: Կարողանալ կազմել ռեակցիաների հավասարումները՝ ըստ տրված փոխարկումների և կատարել համապատասխան հաշվարկներ |
Թեստեր
| Թիվ | Անվանումը | Խորհուրդ տրվող ժամանակը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Վարժանք սիլիցիումի վրաբերյալ | 00:07:00 | հեշտ | 5Մ. | Ստուգել աշակերտների գիտելիքները սիլիկատների վերաբերյալ: Իմանալ անլուծելի սիլիկատների ստացման եղանակը |
Ստուգողական թեստեր (աշակերտներին հասանելի չէ):
| Թիվ | Անվանումը | Խորհուրդ տրվող ժամանակը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Տնային աշխատանք սիլիցիումի և նրա միացությունների վերաբերյալ | 00:15:00 | միջին | 7Մ. | Ստուգել սովորողների գիտելիքները սիլիցիումի քիմիական հատկությունների (փոխազդեցությունը մետաղների հետ) վերաբերյալ: Ամրապնդել ըստ ռեակցիայի հավասարման հաշվարկ կատարելու կարողությունը |
| 2. | Ստուգողական աշխատանք սիլիցիումի և նրա միացությունների վերաբերյալ | 00:25:00 | բարդ | 17Մ. | Ստուգել սովորողների գիտելիքները սիլիցիումի ստացման եղանակների վերաբերյալ: Իմանալ, մաքուր սիլիցիումի ստացման եղանակը և կարողանալ նյութերի շարքից ընտրել փոխազդեցության համար անհրաժեշտ նյութերը: Կատարել համապատասխան հաշվարկներ |