Մեթոդական հանձնարարականներ
Տեսություն
| Թիվ | Անվանումը | Նկարագրություն |
|---|---|---|
| 1. | Разряды имён существительных | Конкретные, отвлеченные, собирательные и вещественные. |
| 2. | Род имен существительных | |
| 3. | Суффиксы имён существительных | Гласные в суффиксах имён существительных. |
| 4. | Падежные окончания имён существительных | Правописание падежных окончаний имён существительных. |
Առաջադրանքներ
| Թիվ | Անվանումը | Տիպը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Найти лишнее | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 3Մ. | Выбор правильного ответа и аргументация. |
| 2. | НЕ с именами существительными | 2 տեսակ - մեկնաբանական | հեշտ | 1Մ. | Подбор синонимов с НЕ-. |
| 3. | Существительные общего рода | 1 տեսակ - ճանաչողական | միջին | 1Մ. | Определение рода существительных. |
| 4. | Окончания имён существительных | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 3Մ. | Решение орфографических задач. |
| 5. | Несклоняемые существительные | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 3Մ. | Определение рода несклоняемых имён существительных. |
| 6. | Суффиксы -ец-, -иц- | 2 տեսակ - մեկնաբանական | բարդ | 4Մ. | Заполнение таблицы. |
| 7. | Родительный падеж имени существительного | 2 տեսակ - մեկնաբանական | բարդ | 3Մ. | Формы множественного числа родительного падежа существительных. |
| 8. | Разряды существительных | 1 տեսակ - ճանաչողական | բարդ | 5Մ. | Лексико-грамматические разряды существительных. Типы склонения. |
| 9. | Род имён существительных иноязычного происхождения | 1 տեսակ - ճանաչողական | բարդ | 3Մ. | Определение рода несклоняемых имён существительных. |
Թեստեր
| Թիվ | Անվանումը | Խորհուրդ տրվող ժամանակը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Разряды имён существительных | 00:10:00 | միջին | 25Մ. | Соотнесение имени существительного с конкретным разрядом, определение типа склонения. Цель: закрепление навыка. |
| 2. | Правописание суффиксов и окончаний имён существительных | 00:15:00 | միջին | 21Մ. | Решение орфографических задач. Словообразование. Цель: вспомнить и закрепить материал, пройденный в основной школе. |
| 3. | Род имён существительных иноязычного происхождения | 00:15:00 | միջին | 18Մ. | Определение рода имени существительного иноязычного происхождения. Цель: отработка навыка. |