
















Մեթոդական հանձնարարականներ
Տեսություն
Թիվ | Անվանումը | Նկարագրություն |
---|---|---|
1. | Բազմանիշ թվի գրառումը | Բազմանիշ թվի գրառումը, օրինակներ |
Առաջադրանքներ
Թիվ | Անվանումը | Տիպը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
---|---|---|---|---|---|
1. | Երկնիշ թվի կարգում գրված թվանշանը | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 1Մ. | Պետք է գտնել տրված կարգում գրված թվանշանը |
2. | Տրված թվանշանի կարգը | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 1Մ. | Պետք է որոշել թվանշանի կարգը |
3. | Եռանիշ թվի կարգում գրված թվանշանը | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 1Մ. | Պետք է գտնել տրված կարգում գրված թվանշանը |
4. | Կարգի ընտրություն | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 2Մ. | Պետք է ընտրել տրված թվանշանի կարգը |
5. | Կարգում գրված թիվը (եռանիշ թիվ) | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 2Մ. | Պետք է գտնել տրված կարգում գրված թիվը |
6. | Թվանշանը ո՞ր կարգում է | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 2Մ. | Պետք է պարզել, թե ո՞ր կարգում է գտնվում թվանշանը |
7. | Պնդում կարգերի մասին | 2 տեսակ - մեկնաբանական | հեշտ | 1Մ. | Պետք է պարզել` ճիշտ է, թե՞ սխալ պնդումը |
8. | Թվի կարգերում գրված թվանշանները | 1 տեսակ - ճանաչողական | միջին | 3Մ. | Պետք է գտնել երեք կարգում գրված թվանշանները |
9. | Թվի գտնելը իր թվանշաններով | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 3Մ. | Պետք է գտնել եռանիշ թիվը |
10. | Թվի նկարագիրը | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 3Մ. | Պետք է գտնել եռանիշ թիվը |
11. | Ամենամեծ/ամենափոքր երկնիշ կամ եռանիշ թվեր | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 3Մ. | Պետք է գրել ամենամեծ/ամենափոքր թվերը |
12. | Նկարագրված թիվը | 3 տեսակ - վերլուծական | միջին | 3Մ. | Պետք է գտնել նկարագրված թիվը |
13. | Օրինաչափություն | 3 տեսակ - վերլուծական | միջին | 3Մ. | Պետք է գտնել հաջորդ թիվը |
14. | Տրված պայմանին բավարարող թիվը | 3 տեսակ - վերլուծական | բարդ | 5Մ. | Պետք է գտնել պայմանին բավարարող թիվը |
15. | Եռանիշ թվերի շարք | 3 տեսակ - վերլուծական | բարդ | 6Մ. | Պետք է դուրս գրել պայմանին բավարարող բոլոր եռանիշ թվերը |
Թեստեր
Թիվ | Անվանումը | Խորհուրդ տրվող ժամանակը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
---|---|---|---|---|---|
1. | Վարժանք «Բազմանիշ թվերի գրառումը» թեմայից | 00:10:00 | հեշտ | 15Մ. | Առաջադրանքներ բազմանիշ թվերի գրառման վերաբերյալ |
Ստուգողական թեստեր (աշակերտներին հասանելի չէ):
Թիվ | Անվանումը | Խորհուրդ տրվող ժամանակը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
---|---|---|---|---|---|
1. | Տնային աշխատանք «Բազմանիշ թվերի գրառումը» թեմայից | 00:15:00 | միջին | 16Մ. | Առաջադրանքներ բազմանիշ թվերի գրառման վերաբերյալ |
2. | Ստուգողական աշխատանք «Բազմանիշ թվերի գրառումը» թեմայից | 00:45:00 | միջին | 23Մ. | Առաջադրանքներ բազմանիշ թվերի գրառման վերաբերյալ |